مدلیابی رابطه بین احساس تنهایی و اعتیاد به بازیهای آنلاین در نوجوانان: نقش میانجی راهبردهای تنظیم هیجان
محورهای موضوعی : روانشناسیمائده جعفری ده نایبی 1 , جواد عینی پور 2 , سارا نجفی 3
1 - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران.
2 - دانشیار روان شناسی تربیتی، دانشگاه علوم انتظامی امین، تهران، ایران.
3 - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران.
کلید واژه: احساس تنهایی, اعتیاد به بازیهای آنلاین, راهبردهای تنظیم هیجان, نوجوانان,
چکیده مقاله :
مقدمه: هدف پژوهش حاضر، مدلیابی رابطه بین احساس تنهایی و اعتیاد به بازیهای آنلاین در نوجوانان با نقش میانجی راهبردهای تنظیم هیجان بود. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی–همبستگی و بر اساس مدلیابی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان دوره دوم متوسطه 15 تا 18 ساله شهر قم در سال تحصیلی ۱۴۰۳–۱۴۰۴ بود که از میان آنان، ۳۰۰ نفر بهصورت در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه احساس تنهایی راسل (۱۹۹۶)، پرسشنامه اعتیاد به بازیهای آنلاین وانگ و چانگ (۲۰۰۲)، و پرسشنامه تنظیم هیجان گروس و جان (۲۰۰۳) بود. دادهها با روش مدلیابی معادلات ساختاری در نرمافزار SmartPLS تحلیل شدند. یافتهها: نتایج نشان داد احساس تنهایی پیشبینیکننده مثبت و معنادار اعتیاد به بازیهای آنلاین است. همچنین، راهبردهای تنظیم هیجان تأثیر غیرمستقیم و معناداری بر اعتیاد به بازیهای آنلاین از طریق احساس تنهایی دارند. یافتهها بیانگر آن است که ضعف در تنظیم هیجان، زمینه افزایش احساس تنهایی و گرایش به بازیهای آنلاین را فراهم میکند. نتیجهگیری: بر اساس نتایج، آموزش راهبردهای سازگارانه تنظیم هیجان و ارتقای مهارتهای ارتباطی میتواند نقش مؤثری در کاهش احساس تنهایی و پیشگیری از اعتیاد به بازیهای آنلاین در نوجوانان داشته باشد.
Aim and Background:This study examined the relationship between loneliness and online gaming addiction among adolescents, focusing on the mediating role of emotion regulation strategies. Excessive online gaming, while offering entertainment and social interaction, can negatively affect adolescents’ psychological well-being and functioning. Loneliness is a key psychological factor associated with problematic gaming, as adolescents may use online games to compensate for unmet social and emotional needs. Emotion regulation strategies influence how adolescents cope with negative emotions, potentially increasing vulnerability to addictive behaviors.
Methods:Using a descriptive–correlational design, 300 high school students aged 15–18 in Qom were selected through convenience sampling. Participants completed the Loneliness Scale, Online Gaming Addiction Questionnaire, and Emotion Regulation Questionnaire. Structural equation modeling was conducted using SmartPLS.
Findings:Loneliness significantly and positively predicted online gaming addiction. Maladaptive emotion regulation strategies were associated with higher loneliness. While the direct effect of emotion regulation on gaming addiction was weak, its indirect effect through loneliness was significant, confirming the mediating role of loneliness.
Conclusions:Loneliness and emotion regulation play crucial roles in adolescents’ online gaming addiction. Enhancing adaptive emotion regulation skills and strengthening social support may reduce loneliness and help prevent excessive gaming. Future studies should employ longitudinal designs and examine intervention-based approaches.
امیر احمدی, ر. ا., و قلیچی, س. (1396). بررسی رابطه میان احساس تنهایی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی با تاکید بر نقش میانجی حمایت اجتماعی اولین کنفرانس بین المللی علوم اجتماعی،تربیتی علوم انسانی و روانشناسی, https://civilica.com/doc/676690
Abdollahi, P. S., Kamkar, A., & Khosravi, S. (2023). Effectiveness of Dialectical Behavioral Therapy on Loneliness and Internet Addiction in students [Research]. Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ), 12(10), 191-200. http://frooyesh.ir/article-1-4596-fa.html
AminiManesh, S., Nazari, A., Farzad, F., & Khanzade, M. (2017). The Role of Psychological Motivations in Online Gaming Addiction among Adolescents [descriptive-cross-sectional]. Journal of Health and Care, 19(3), 147-157. http://hcjournal.arums.ac.ir/article-1-822-en.html
Atadokht, A., & Ebadi, M. (2023). Fitting the Causal Model Based on Online Game Addiction According to Brain Quadrants Dominance Mediated by the Behavioral Regulation of Emotion [Research --- Open Access, CC-BY-NC]. The Neuroscience Journal of Shefaye Khatam, 11(2), 41-51. https://doi.org/10.61186/shefa.11.2.41
Bagheri Sheykhangafshe, F., Hajialiani, V., & Hasani, J. (2022). The Role of Emotion Regulation Strategies in Mental Health During the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review [Review]. Journal of Modern Medical Information Sciences, 8(2), 196-207. https://doi.org/10.32598/jmis.8.2.2
Eker, H., & Tas, I. (2022). The Relationship between Game Addiction, Emotional Autonomy and Emotion Regulation in Adolescents: A Multiple Mediation Model. International Journal of Technology in Education and Science, 6(4), 569-584.
Gao, B., Cai, Y., Zhao, C., Qian, Y., Zheng, R., & Liu, C. (2024). Longitudinal associations between loneliness and online game addiction among undergraduates: A moderated mediation model. Acta Psychol (Amst), 243, 104134. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2024.104134
Gharib Bolouk, M., Mikaeili, N., Basharpoor, S., & Gharib Bolouk, S. (2023). Exploration the mediating role of adaptive and maladaptive emotion regulation strategies in the relationship between anxiety sensitivity, neuroticism, dysfunctional attitudes towards sleep, and sleep quality among adolescents [Research]. Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry, 10(5), 103-117. https://doi.org/10.32598/shenakht.10.5.103
Herangza, M., Hajloo, N., Narimani, M., & Basharpoor, S. (2024). Designing and Testing the Structural Model of Online Gaming Addiction Based on Childhood Psychological Maltreatment with the Mediating Role of Cognitive Fusion: A Descriptive Study [Research]. Journal of Rafsanjan University of Medical Sciences, 22(10), 1089-1104. https://doi.org/10.61186/jrums.22.10.1089
Hülya, K., & Örsal, Ö. (2018). Computer game addiction and loneliness in children. Iranian journal of public health, 47(10), 1504.
kakavand, a., mousavi, N., shirmohammadi, F., hejri, f., haji sharifi, r., & qasemi madani, h. (2023). Relationship between emotional self-regulation and online game addiction with the mediating role of loneliness in elementary school children [Research]. Early Childhood Health And Education, 4(1), 66-80. https://doi.org/10.32592/jeche.4.1.66
Kakavand, A., Nikakhtar, S., & Sardaripour, M. (2017). Prediction of internet addiction, based on perceived social support, loneliness and social phobia. Journal of School Psychology, 6(1), 81-98. https://doi.org/10.22098/jsp.2017.539
kermani mamazandi, z., & Aboutorabi, R. (2024). The Role of Loneliness, Social Anxiety and Sensation Seeking in Predicting Students' Internet Addiction. Social Psychology Research, 14(55), -. https://doi.org/10.22034/spr.2024.448030.1930
Moosivand, M., Azizi, S., & Fooladvand, S. (2023). Modeling Online Gaming Addiction Based on Communication Skills and Feelings of Loneliness with the Mediating Role of Adjustment among Adolescents during the Covid-19 Epidemic. Psychological Achievements, 30(1), 105-120. https://doi.org/10.22055/psy.2022.38522.2739
Sadeghnia Salakgani, Z., Maleki Pirbazari, M., & Ashournejad, F. (2021). Predicting self-efficacy, Creativity and Social Skills based on the Components of Online Games Addiction. Journal of Modern Psychology, 1(4), 30-43.
Soltani Nazarloo, M., & Delavarpour, M. (2025). The relationship between executive functions and academic self-efficacy with addiction to online games. Journal of Psychological Science, 24(145), 63-79.
Tras, Z. (2019). Internet addiction and loneliness as predictors of Internet Gaming Disorder in adolescents. Educational Research and Reviews, 14(13), 465-473.
Tsai, J.-K., Lu, W.-H., Hsiao, R. C., Hu, H.-F., & Yen, C.-F. (2020). Relationship between difficulty in emotion regulation and internet addiction in college students: A one-year prospective study. International journal of environmental research and public health, 17(13), 4766.
Yen, J.-Y., Yeh, Y.-C., Wang, P.-W., Liu, T.-L., Chen, Y.-Y., & Ko, C.-H. (2018). Emotional regulation in young adults with internet gaming disorder. International journal of environmental research and public health, 15(1), 30.
Yildiz, M. A. (2017). Emotion regulation strategies as predictors of internet addiction and smartphone addiction in adolescents. Journal of Educational Sciences and Psychology, 7(1).
Zoghi, L., Ajilchi, B., Gomasaei, M. S., Etemadi, A., & Gholamali, F. M. (2021). Predicting Internet Addiction Based on Variables of Loneliness and Sleep Quality Mediated by Emotion Regulation in Married Women. Journal of Policing and Social Studies of Women and Family, 8(2), 574-596. https://www.magiran.com/paper/2237315