%0 Journal Article
%A اسلمی, محبوبه, احمدی , سید مدبر, اوجاقی, ناهید
%T روابط ساختاری تعامل معلم-دانش‌آموز و درگیری تحصیلی: نقش میانجی سبک اسناد و خودپنداره تحصیلی 
%J مجله روانشناسی
%V 30
%N 1
%P 65-74
%D 2026
%R 
%U https://rimag.ir/fa/Article/49008