TY  - JOUR
AU  - gandomi, fahimeh
TI  - ارائه مفهوم پردازی جدید از ماهیت تدریس و توسعه حرفه ای معلمان مبتنی بر اندیشه ژیل دلوز در باب ماهیت تجربه یادگیری
JO  - دو فصلنامه فلسفه تربیت
VL  - 2
IS  - 10
SP  - 31
EP  - 55
PY  - 2025
DO  - 10.61882/pesi.48138.2.10.31
ER  -