عبداللهی بقرآبادی ,  قاسم ,  حسینی, سیده منصوره. اثربخشی آموزش ذهن آگاهی کودک محور بر تاب آوری و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه. مجله روانشناسی. 2025;28(4):437-445.