نصرتی هشی, کمال, حسینی کسنویه, شهلا (2020). نقش تبعید خودخواسته برای غلبه بر پیش‌فرض‌های فهم در آموزه‌های ویتگنشتاین متأخر و پیامدهای تربیتی آن. *دو فصلنامه فلسفه تربیت*, 2(4), 0-0.