سراجی, فرهاد. توسعه یادگیری ترکیبی در بانک¬های ایران: گامی به سوی بهبود کیفیت آموزش یا گریز از الزام¬¬های  یادگیری الکترونیکی. فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی. 2015;2(4):1-10.