ناجی, الهام سادات, شکوهی یکتا, محسن, حسن زاده, سعید, حجازی, الهه, اژه ای, جواد. اثربخشی برنامه آموزشی حافظه فعال واج محور بر بهبود توانايی خواندن دانش‌آموزان نارساخوان. مجله روانشناسی. 2020;24(3):299-316.