TY  - JOUR
AU  - Naji, Elham-Sadat
AU  - Shokoohi-Yekta, Mohsen
AU  - Hasanzadeh, Saeed
AU  - Hejazi, Elahe
AU  - Ejei, Javad
TI  - اثربخشی برنامه آموزشی حافظه فعال واج محور بر بهبود توانايی خواندن دانش‌آموزان نارساخوان
JO  - مجله روانشناسی
VL  - 24
IS  - 3
SP  - 299
EP  - 316
PY  - 2020
DO  - 
ER  -