TY  - JOUR
AU  - Ahari, Somayeh
TI  - ارزشیابی آموزش الکترونیکی با رویکرد بهینه کاوی 1مطالعه موردی: آموزش عالی ایران
JO  - فصلنامه فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران
VL  - 4
IS  - 11
SP  - 19
EP  - 25
PY  - 2019
DO  - 
ER  -