%0 Journal Article
%A آهاری, سمیه
%T ارزشیابی آموزش الکترونیکی با رویکرد بهینه کاوی 1مطالعه موردی: آموزش عالی ایران
%J فصلنامه فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران
%V 4
%N 11
%P 19-25
%D 2019
%R 
%U https://rimag.ir/fa/Article/1489